Repères essentiels en santé publique pour les équipes de première ligne en prévention des ITSS au Québec
Dans le domaine des ITSS, la plupart des interventions de prévention en première ligne s’arriment à des objectifs de santé publique. Bien que ces interventions soient principalement offertes au niveau individuel, elles sont planifiées selon une approche populationnelle. Ainsi, une diversité d’actions sont mises en œuvre de manière intégrée afin de répondre aux besoins de la population d’un territoire et de contribuer à réduire les iniquités de santé.
Les formations académiques des équipes professionnelles se concentrent plus souvent sur les approches cliniques des interventions et portent généralement peu sur les concepts et approches de santé publique. Dans certains cas, des activités de formation continue abordent des éléments comme les déterminants de la santé, des données épidémiologiques ou des stratégies de prévention, mais l’acquisition de connaissances en santé publique est très variable selon les milieux ou les domaines de pratique.
Une étude réalisée par l’INSPQ pose un regard approfondi sur les connaissances relatives à la santé publique pertinentes à l’exercice d’interventions de première ligne en prévention des ITSS au Québec. Ces connaissances de santé publique sont regroupées sous quatre thèmes principaux :
- concepts de santé publique,
- organisation du système de santé,
- prévention des infections et promotion de la santé,
- santé sexuelle.
Cette étude s’est appuyée sur les résultats de la littérature grise et sur l’apport de deux comités pour les contextualiser aux réalités du Québec.
Ces connaissances de santé publique pourront être priorisées par des organisations engagées en développement de compétences professionnelles dans le domaine des ITSS au Québec afin de bonifier l’offre de formation continue au Québec.